荣获2013年度北京珠算心算协会优秀论文评选一等奖论文—开发和实施珠心算校本课程 促进学生素质的提高—祝海霞

  珠算是我国古代重大发明之一,著名科学家李政道先生曾说“中国很早就创造了最好的计算机”,就是到现在还是使用的算盘。”珠算是中国的国粹,国务院已将“算盘”列入第二批国家级非物质文化遗产目录。

  算盘是一种古老的计算工具,已有三千多年的历史。到元朝,算盘就成了现在的由“框、梁、档、珠”四部分构成的七珠大算盘。由于中国珠算简便实用,现代一些数学教育工作者,注重祖国优秀传统文化,将珠算古为今用,认真发掘、整理和提高,同时注意开发珠算的多种功能,尤其是教育功能和启智功能。其中江西宜春的三算结合实验,吉林省的珠心算教学实验,学生的综合素质得到有效培养。美国在1946年首创电子计算机,继而发明电子计算器,一时间中小学生趋向电算,造成数学基础教育的严重危机。此时中国的 “三算”结合经验传入美国,经过实验,如获至宝,于1977年在南加州大学教育学院组建了珠算研究所,向全世界推广中国珠算。


      (转载请注明文章来源)


查看全文