荣获2013年度北京珠算心算协会优秀论文评选一等奖论文—浅谈珠心算教学问题的解决策略—吴金华

  在珠心算的教学中,我们往往存在着这样或那样的问题。如学生层次不一,接受能力有差距;教学时间有限;家长无力辅导等。


  本文主要为了解决以上问题,阐述了如何记住口诀,提高珠算速度;分层教学提高课堂效率;定期检测,适当鼓励,争取家长的支持以及课堂上的一些有效的练习方法。


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